筑仁成长教育预约到校
02当前校区世纪花园校区

儿童情商教育 · 专注力与感统训练 · 幼小衔接

切换到齐悦国际
02
世纪花园情商、专注力与感统训练校区

筑仁成长教育 · 山东省淄博市 · 世纪花园校区

让孩子慢慢认识自己,
自信、勇敢地走进更大的世界。

情绪、关系、专注和入学准备,不是抽象的目标。它们发生在一次交谈、一项任务和每天走进课堂的时刻里。

校区地址:山东省淄博市张店区 · 世纪花园小区演艺中心7号
咨询电话:座机:0533-6200121 手机:18053315097

预约到校聊聊
筑仁淄博世纪花园校区入口与户外活动场实景
世纪花园校区实景 校区入口与户外活动场

孩子现在遇到的事,
可以先来聊聊。

扫码添加世纪花园校区老师,或直接拨打电话。到校后可了解情商、专注力与感统训练、幼小衔接的适用方向。

电话预约试听
扫码添加世纪花园校区老师微信

预约试听 · 扫码咨询

添加世纪花园校区老师

儿童情商教育 · 专注力与感统训练 · 幼小衔接座机0533-6200121手机18053315097

孩子的难处,
常常藏在一天的细节里。

有些孩子不是不愿意,而是不知道怎样开口、怎样开始,或怎样把一件事走到最后。世纪花园校区关注这些真实的成长片段。

  1. 01

    心里有话,却不知道怎样让别人听懂?

    练习说出感受和需要,也练习听见同伴、理解边界与规则。

  2. 02

    明白要求,却总在开始、坚持或转换时卡住?

    从身体状态、任务理解到专注维持,找到把行动带起来的方法。

  3. 03

    走向小学前,还没有属于自己的生活节奏?

    把整理、等待、求助、合作和完成,慢慢变成日常里可靠的能力。

把日常里的难题,
变成可以慢慢练习的能力。

三条课程线各有重点:情商课关乎人与人的相处,专注力与感统训练关乎如何进入任务,幼小衔接关乎带着秩序和信心走进小学。

筑仁世纪花园校区情商活动空间实景
01

主推课程 · 3-12 岁儿童社会情感培养

情商课

提升自信、情绪管理、人际沟通与未来竞争力。课程引入 SEL 社会情感学习理念,用工具式情商训练,把能力带回日常行为。

  • 3-6 岁自信表达、情绪认知、规则意识、合作能力与积极互动
  • 7-12 岁自我管理、目标感、自律抗挫、沟通与问题解决
了解情商课 →
筑仁世纪花园校区感统训练空间实景
02

主推课程 · 0-13 岁学习能力基础培养

专注力与感统训练

通过感官统合、运动协调、注意力训练与执行能力培养,帮助孩子提升身体控制、信息加工、专注投入和任务完成能力。

  • 0-6 岁身体感知、动作协调、听指令、规则意识与课堂参与
  • 4-13 岁持续专注、抗干扰、任务管理、自主学习与问题解决
了解专注力与感统训练 →
筑仁世纪花园校区临湖学习教室实景
03

主推课程 · 耕学堂

幼小衔接

把能力和习惯带进小学生活。以能力培养为核心,帮助孩子自信、从容地走进新的学习阶段。

  • 核心课程六合竹简、数学多维棋、生命教育与户外社会技能
  • 入学准备书写阅读习惯、拼音识字、思维数学、英语、体能与自然课堂
了解幼小衔接 →

学习能力,
不只是在桌前坐得住。

感统训练是专注力与感统训练的一部分,不是单独拼进来的课程,也不是解释所有“坐不住”的万能答案。我们把身体参与、任务理解、专注维持和动作协调,放回真实的学习过程里。

身体参与
愿意进入活动,调动感觉与动作
理解任务
听懂要求,知道下一步做什么
专注维持
遇到困难时,尝试调整再继续

一堂课,不只为了完成一次活动。

老师会留意孩子怎样感受、怎样回应、怎样动手,也留意他在遇到不顺时,是否愿意换一种办法。能力就在这样具体的来回里被看见。

  1. 01

    进入情境

    在故事、游戏或任务里,找到愿意参与的位置。

  2. 02

    说出感受

    练习命名情绪、表达需要,也听见别人的想法。

  3. 03

    动手尝试

    把任务拆开,在行动和合作里寻找方法。

  4. 04

    回看过程

    看看自己做到了什么,下次还可以怎样做。

孩子不是一张等待填满的表格。

每一种颜色都应该盛开,每一个孩子都值得期待。成长既发生在孩子与自己的关系里,也发生在他和家人、同伴、世界的相处中。

01

认识与管理自己

把感受说清,把需要表达出来,也慢慢学会为自己的选择负责。

02

理解并连接他人

在沟通、合作与分歧中,练习尊重、边界和建立良好关系。

03

主动解决问题

把专注、思考和任务完成,带回每天真实的学习与生活。

把家长的担心说具体,
孩子的支持才会更清楚。

情绪、社交、专注、入学准备,常常不是单一问题。先看孩子正在经历的场景,再确定适合的成长练习。

孩子情绪容易失控,遇到一点挫折就崩溃,如何培养他的情绪管理能力?

可以从孩子在家庭和集体中的真实表现开始,了解情商课程怎样帮助他识别感受、练习表达,并在挫折和互动中慢慢建立调节情绪、解决问题的能力。

孩子上课走神、作业磨蹭,专注力训练只是在练“坐得住”吗?

不只是。专注力与感统训练会把身体参与、理解任务、专注维持和完成表达,放回真实学习过程里看。

孩子马上上小学了,如何做好幼小衔接,让孩子轻松适应小学?

幼小衔接以能力和习惯为核心,关注课堂适应、任务完成、自我管理、表达与阅读等入学前真正需要的准备,帮助孩子带着秩序感和信心走进小学。

给孩子一点时间,
看看他会怎样与这里相遇。

到世纪花园校区,不必急着做决定。可以看看空间、坐进课堂,听孩子讲讲他的感受,也和老师聊聊他眼下最需要支持的一件事。

筑仁世纪花园校区明亮课堂实景
校区课堂实景
筑仁世纪花园校区活动教室实景
活动教室
筑仁世纪花园校区入口实景
校区入口

带着孩子当下的样子,
来聊一聊。

告诉我们孩子的年龄与年级、他最近常常遇到的一个场景,以及家庭期待的改变。课程方向、适用年龄、当期班型和课时费用,都可以在了解之后清楚确认。

孩子当下
年龄、年级与最近最常遇到的一个场景
到校交流
课堂体验、课程方向与当期班型
清楚确认
适用年龄 · 当期班型 · 课时费用
校区地址
山东省淄博市 · 世纪花园小区演艺中心7号

带着孩子当下的难题,
来聊一聊。

校区地址:世纪花园小区演艺中心7号
情商、专注力与感统训练、幼小衔接,先从孩子正在经历的事情开始了解。

预约试听 / 电话咨询
扫码添加世纪花园校区老师微信

预约试听 · 扫码咨询

添加世纪花园校区老师

儿童情商教育 · 专注力与感统训练 · 幼小衔接座机0533-6200121手机18053315097

从孩子的当下开始,
把适合的练习选清楚。

世纪花园校区当前设置儿童情商教育、专注力与感统训练、幼小衔接。不同年龄、班型与当期开课安排以到校沟通为准。

  • 儿童情商教育
  • 专注力与感统训练
  • 幼小衔接